Pondělí (10.00—13.15)
— Co je formativní hodnocení
— Principy formativního hodnocení
— Strategie formativního hodnocení
— Strategie 1: Cíle učení a kritéria úspěchu
— Formulace cílů
— Jak cíle komunikovat
— Kritéria úspěchu
Od 13.30 společný oběd a reflexe
Úterý (10.00—13.15)
— Strategie 2: Třídní diskuse a důkazy o učení
— Vedení třídní diskuse
— Získávání důkazů o učení
— Strategie 3: Poskytování zpětné vazby
— Zásady poskytování zpětné vazby
— Písemná zpětná vazba
— Vybrané techniky formativního hodnocení
Od 13.30 společný oběd a reflexe
Středa (10.00–13.15)
— Strategie 2: Třídní diskuse a důkazy o učení
— Klíčové otázky
— Strategie 3: Poskytování zpětné vazby
— Ústní zpětná vazba
Od 13.30 společný oběd a reflexe
Čtvrtek (10.00–13.15)
— Strategie 4: Vzájemné hodnocení
— Učitel jako vzor hodnocení
— Startovací věty
— Postup zavádění vzájemného hodnocení
— Vybrané techniky formativního hodnocení
— Paměť a učení
— Strategie 5: Sebehodnocení
— Proč se žáci přeceňují či podceňují
— Jak pracovat se sebehodnocením žáků
— Vybrané techniky formativního hodnocení
— Rekapitulace kurzu a vyhodnocení
Od 13.30 společný oběd a reflexe
